Es un reconocimiento que hace público el Estado a través del Ministerio de Educación Nacional, sobre las condiciones de calidad de los programas y/o la institución como un todo. Así, para Los Libertadores la acreditación no es un fin en sí mismo, es la manera en que adopta de forma autónoma y responsable una mayor exigencia para alcanzar altos estándares, pertinencia, eficiencia e impacto.

La calidad implica la consolidación de una cultura que articula los pensamientos, prácticas, reflexiones y formas de actuar; encaminada al  mejoramiento continuo, el cambio, la transformación y la innovación, en pro de la excelencia académica y el fortalecimiento en la prestación del servicio educativo.

En este proceso participa el Estado a través del Consejo Nacional de Acreditación-CNA, mediante los Consejeros y los pares académicos. Por su parte, desde la Institución participa la comunidad educativa conformada por profesores, estudiantes, egresados y personal de apoyo académico y administrativo, y directivos.

– Reafirmación del compromiso con la excelencia académica.

– Mayor aprovechamiento de incentivos que brinda el gobierno para la Educación Superior.

– Posibilidad de atraer mejores profesores, acceso a mayores oportunidades y fomento a la investigación y conformación de alianzas estratégicas.

– Optimización de recursos.

– Fortalecimiento de la cultura de la calidad y mejoramiento continuo.

– Reconocimiento y posicionamiento de la Institución en el medio.

– Ser parte de una institución acreditada institucionalmente.

– Garantía de que la institución tanto en sus procesos académicos como administrativos cumple con estándares de calidad a nivel institucional y de programas.

Si bien el proceso de acreditación lo adelanta cada Institución de manera voluntaria para ratificar los altos estándares de calidad y la exigencia académica. Este ejercicio se puede realizar transversalmente para toda la organización o por cada unidad académica. Por tanto el MEN emite el reconocimiento que reconoce los altos estándares de un programa en particular o de la Institución en sí misma. 

NUESTRO SÍMBOLO

Para identificar el proceso de Acreditación Institucional, diseñamos un tridecágono que nos permite representar los factores relevantes dentro del proceso, que en la pieza, se reflejan como un todo. El diseño nos permite además mostrar la importancia en el proceso del trabajo en equipo, de la diversidad.
El tridecágono es una figura sin límites físicos, creada solamente por la ley de proximidad.

Haz clic y descubre los 13 factores

Internacionalización y Cooperación Buen Gobierno Misión y ProyectoEducativo Estudiantes Egresados Investigación Autoevaluación y Autorregulación Infraestructura Bienestar Procesos Académicos Profesores Gestión Administrativa Recursos Finacieros

Los factores son los aspectos principales que intervienen en los procesos académicos y en una formación integral del estudiante.
Basándose en su análisis, el CNA determinar si una institución o un programa cumplen con la calidad necesaria para recibir el reconocimiento de la acreditación.

Algunas cifras relevantes

Del proceso de Acreditación
10
Programas Acreditados
200 +
Docentes de planta
60000 m2
Planta física

¿Qué es la acreditación institucional?

La acreditación es un proceso que realizan las instituciones de educación superior, voluntariamente, para ser reconocidas por la calidad de sus programas, su organización, su funcionamiento, etc.
Este reconocimiento es otorgado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), mediante el CNA, que analiza cada uno de los factores que garantizan la calidad.

¿Cuáles son los pasos de la acreditación?